Сюжетно Ролевая Игра Больница В Младшей Группе

План- конспект занятия (младшая группа) по теме: Конспект сюжетно - ролевой игры в первой младшей группе . Нижневартовск. 20. Сюжетно – ролевая игра «У врача». Цель: Дать возможность самостоятельно планировать игровые задачи; учить использовать предметы заместители; формировать ролевые способы поведения; способствовать накоплению опыта совместных игр. Материал: Куклы, халат и шапочка врача, игрушки – животные, медицинские инструменты (набор), игрушки - заместители. Игровые роли: Врач, мама, больная кукла. Ход игры. Воспитатель:  Дети, вы заметили, а вот это кукла Катя сегодня лежит целый день.

Организация сюжетно - ролевой игры в детском саду на всех возрастных этапах. Сюжетно ролевая игра в современном детском саду. Сюжетно - ролевые игры во второй младшей группе.

Младшая группа. 2014 - 2015 учебный год. Информационно-учебный фильм был представлен на Фестивале информационно-учебных. Конспект сюжетно ролевой игры Лесная больница для детей второй младшей группыСюжетно ролевая игра для детей 3 4 лет Лесная. Анализ игры лучше проводить с использованием специальных таблиц, в младших группах, когда малыши лишь начинают учиться моделировать ситуации. Итак, разберемся, как анализировать сюжетно - ролевую игру Больница? Да, в нашей группе это любимая игра детей, они даже с самого утра в. Конспект сюжетно - ролевой игры во второй младшей группе «Идем в больницу ». Автор: Тюрина Татьяна Вячеславовна, воспитатель. Цель: обучать.

Грустная.- Как вы думаете, что с ней случилось? Дети:  Заболела. Воспитатель:   И что же мне делать? Дети:  Лечить. Воспитатель: Но как же мы будем лечить, врача то нет! Нам нужен врач! Да, девочка больна.- Надо посмотреть горло. Горло красное. Конечно, она простудилась, ее нужно положить в больницу.- Дети, посмотрите, какой у нас хороший доктор, он всех может вылечить.

Воспитатель:  Посмотрите, все ли у нас игрушки здоровы. Я вчера открывало окно. А игрушки оставались в группе, наверное, они простудились. Что надо сделать, чтобы  им помочь? Дети: Полечить. Воспитатель:  Хорошо, что у нас открылась больница.- Валерия, ты тоже хочешь быть врачом?

Хорошо!(она надевает халат, шапочку, берет фонендоскоп, шприц, бумагу, карандаш) Садится за стол. Ребенок с игрушкой приходит на прием к врачу.

Здоровается. Врач: Садитесь,  пожалуйста. Что с вашей собачкой?

Что у вас случилось? Ребенок: Она кашляет. И дает ей лекарство в чайной ложке. Ребенок: Спасибо. До свидания. Врач: До свидания. Воспитатель: (Если кто- то из детей ещё захочет быть врачом, воспитатель поддерживает это стремление) - Когда вокруг нас много хороших врачей, тогда наши игрушки быстро станут здоровыми.

Конспект сюжетно- ролевой игры во второй младшей группе «Идем в больницу»Автор: Тюрина Татьяна Вячеславовна, воспитатель. Цель: обучать детей умению принимать на себя роль доктора, выполнять соответствующие игровые действия, называть и использовать в игре медицинские инструменты; формировать внимательное отношение к заболевшему. Материал: куклы, наборы доктора детские. Ход игры: - Ребята, послушайте, кажется в группе кто- то плачет. Посмотрите, это же кукла Катя играла и поранила руку.

Надо что- то делать.- Надо позвать доктора.- Правильно, сейчас я надену белый халат. Я - доктор и буду лечить Катю. Вот здесь у меня будет больница, приготовлю бинт, лекарства. Давай я посмотрю твою рану. Прошивка Asus Memo Pad 8 далее. Сейчас я помажу рану зеленкой, а потом забинтую.

Будет совсем не больно. Ну вот, теперь, Катя, ты можешь идти домой и больше не играй острыми предметами.

А я буду принимать других больных. Ребенок - роль мамы (папы, куклы).- Здравствуйте, что болит у вашей дочки?- У нее высокая температура.- Поставьте градусник, измерим температуру. Да, температура высокая. Давай посмотрим горлышко, открой ротик. Горлышко красное. Сейчас я возьму фонендоскоп и послушаю вашу дочку.

У вашей дочки ангина. Я выпишу вам таблетки, будете давать утром и вечером по одной и обязательно пить горячий чай с лимоном.- До свидания.- Следующий. В роли больного выступает ребенок.- Здравствуйте, больной, что у вас болит?- У меня болит голова.- Выпейте таблетку и вам станет легче. Идите домой и ложитесь отдыхать.- До свидания.- Ой, звонит телефон, надо принять вызов. Алло, доктор слушает, что у вас случилось? Сейчас приедет скорая помощь.- Я уезжаю к больному, принимать больных будет другой доктор. Лена, давай ты будешь доктором.

Игра продолжается с участием детей.