Отчет о проведении недели русского языка и литературы. Типовой Проект Пожарного Водоема подробнее. Предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся.
При этом ученик стремится к самореализации, проявлению интеллектуальных способностей. Неделя русского языка и литературы проходила с 1 по 6 февраля 2. В подготовке и проведении недели русского языка и литературы приняли участие все учителя русского языка и литературы.
Неделю открывала выставка газет «Сатиры смелый властелин», посвященная 1. М. Е. Салтыкова- Щедрина. На выставку были предоставлены работы учащихся 7- 1. Цель – привитие любви к русской литературе, знакомство учащихся с творчеством русского писателя, пробуждение у учащихся интереса к жизни и творчеству писателя. Подготовка к выставке способствовала развитию творческих способностей учащихся.
Страховская О. К. Учащиеся активно работали и за свои старания получили высокие отметки. Цель- развитие творческих способностей, повышение эмоциональной и интеллектуальной активности учащихся, их интереса. Ab Commercial. Для зрителя была создана поистине волшебная атмосфера праздника. Постановка имела большой успех. Учащийся покорил членов жюри своим артистизмом и был отмечен Дипломом 1степени.
В этот же день Игнатович Н. И. Учащимся 9 «Г» класса был предложен рассказ В. Пелевина «Ника». Учителем был использован прием «Чтение с остановками». Учащиеся, отвечая на вопросы Натальи Ивановны, высказывали предположения о дальнейшем развитии сюжета, который оказался весьма неожиданным. Все цели и задачи Недели русского языка и литературы были выполнены. Проведенные мероприятия были различными по форме и содержанию.
Традиционно в начале IV четверти прошла декада русского языка и литературы Предлагается план проведения недели русского языка и литературы. Утверждаю: Директор. План проведения Недели русского языка. Кто составил «Толковый словарь живого великорусского языка»?
Ребята приняли активное участие в мероприятиях. Рекомендации: Необходимо и дальше развивать читательские способности учащихся, пробуждать интерес к русскому языку и литературе.