Решение кроссворда (приложение. Вопросы к кроссворду: Устройство обработки информации.
Устройство ввода графической информации. Устройство вывода информации, является.
ПКЗнания человека, по другому это ? Какие функции. выполняет память? Поэтому еще с древнейших. Как вы думаете, какова же тема нашего урока? Изучение новой темы. Итак, тема урока ПАМЯТЬ КОМПЬЮТЕРА.
По ходу. изучения новой темы заполняйте схему, которую. Изучение новой темы идет с использованием.
В итоге у ребят должна быть заполнена схема (приложение 5)Память компьютера. Памятью компьютера. Внутренняя. Внешняя. Внутренняя память.
Внешняя память. предназначена для длительного хранения больших. ОЗУ (RAM)КЭШ- память.
Специальная память. ПЗУ(ROM)Перепрограммируемая постоянная. Flash Memory) - BIOSВидео память.
VRAMCMOS RAM(питаемая от. НЖМДНГМДCD- диски.
DVD- диски. Флеш- памятькарта памяти. Закрепление изученного, компьютерный.
В текстовом редакторе заполнить таблицу с. Подведение итогов урока О чем мы говорили сегодня на уроке? Какие виды памяти есть у компьютера? Что входит во внутреннюю память компьютера?
Назовите устройства компьютера, которые. Сдаем свои бланки самооценки.
Оценки за урок. будут выставлены в электронном журнале. Домашнее задание Откройте дневники и запишите домашнее задание. Творческое задание: составить кроссворд по теме. Устройство компьютера”.
Источники информации. Информатика: Учебник для 8 класса, Н. Д. Угринович. Лаборатория знаний, 2. Информатика: Учебник для 8 класса, И. Г. Семакин. Лаборатория знаний, 2. Интернет- ресурсыhttp: //hobbyits.