Отлично ориентируется в предмете деятельности, обладает высоким уровнем развития профессиональных навыков. Совместная работа (сотрудничает ли работник с коллегами при решении задач, есть ли готовность поделиться знаниями и умениями, оказывает ли поддержку, консультируется ли). Не любит и не умеет работать в группе, редко принимает и предлагает помощь. Проявляет четко выраженную склонность к работе в группе, всегда эффективно сотрудничает с другими. Способность к деловому общению (умеет ли работник четко высказать свои мысли, выслушать и понять собеседника). Высказывания воспринимаются с трудом, не умеет слушать собеседника, не стремится к взаимопониманию.
Хорошо воспринимается, убедителен, умеет выслушать собеседника, стремится достичь полного взаимопонимания. Письменные способы выражения (умеет ли работник подготовить письменное сообщение: написать служебную записку, отчет, вести деловую переписку). Тексты должны постоянно переделываться, т. Самостоятельность (может ли работник выполнять порученную работу без посторонней помощи). Без посторонней помощи не знает, что предпринять, при малейших трудностях теряется. Даже нестандартные и сложные задания успешно выполняет без посторонней помощи. Умение доводить начатое дело до конца (способен ли работник довести начатое дело до конца без напоминаний и постоянного контроля со стороны руководства).
О важности испытательного срока говорит и то обстоятельство, что и по результатам прохождения испытательного срока принимается Пример 1. На многих предприятиях по результатам ИС сотрудника обязывают написать отчет. Отчет (заключение) о прохождение испытательного срока - юридическая помощь и юридические консультации.
Требует постоянного напоминания и жесткого контроля выполнения работы. Получив задание, всегда доводит дело до конца без напоминаний и контроля. Презентация Моя Профессия Переводчик. Отзывы руководителя.
Отчет сотрудника по результатам испытательного срока. Открыть в формате Word. Ф. И. О. Перечислите, пожалуйста, личные качества и профессиональные навыки, которые необходимы специалисту на Вашем рабочем месте для наиболее продуктивного выполнения своих должностных обязанностей, и оцените степень развития этих навыков у Вас по 5- бальной шкале. Знания, умения, навыки.
Оценка 2. Какими из перечисленных выше навыков Вы смогли овладеть в течение испытательного срока? Какими не удалось? Каких знаний и навыков не хватает Вам в настоящее время, чтобы продуктивно работать на этом месте? Насколько, по Вашему мнению, Ваши действия соответствуют данным требованиям? Каково значение Вашей работы для успеха подразделения в целом?
Опишите, пожалуйста, как Вы видите свое место в компании в перспективе? Оцените, пожалуйста, факторы, наиболее привлекательные для Вас в занимаемой должности: Факторы. Совершенно удовлетворен. Удовлетворен. Затрудняюсь ответить. Не удовлетворен. Совершенно не удовлетворен.
Содержание работы Занимаемая должность Наличие перспектив должностного продвижения Наличие перспектив профессионального роста Заработная плата Социальный пакет Условия работы Отношения с непосредственным руководителем Отношения с коллегами.